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高光时刻!准格尔旗家校社协同育人实践成果精彩亮相第七届教博会

来源: 准格尔旗教育体育局  发布日期: 2025-11-21 10:12  
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刚刚圆满落幕的第七届中国教育创新成果公益博览会,以“汇聚·共享·创新——推动教育创新发展,服务教育强国建设”为主题,聚焦教育改革前沿问题,集中展示千余项具有前瞻性、引领性的优秀教育创新成果。准格尔旗以“温暖教育”为品牌依托,为区域心理健康教育赋能,以家校社协同育人探索构建“三温九环”实践路径,家校社协同赋能温暖教育成果亮相心理与家庭教育创新实践展。

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成果展示环节中,以视频、讲解、成果册展示等方式,全方位阐述了区域的生态育人模式,旗教体局展示了在“温暖教育”背景下,构建区域校园心理安全的“三温九环”实践模式,包括“温度(情感支持)、温润(环境浸润)、温情(关系联结)”的温暖梯度理念和形成个体温度(个体心理疏导)、群体温润(心理与家庭教育活动)、全域温情(家校社协同育人文化营造)的递进体系,在示范校中,准格尔旗民族小学展示了“润心·联结·共生”心育生态模式下,本校心理健康教育从单一疏导到全员、全过程、全方位育人的系统性构建。准格尔旗第三中学以"家校社协同,共育阳光心灵"为核心,展示了阳光心理课程体系的研发、家长心理辅导员制度的建设以及校园心理社团创设等内容,吸引了众多教育同仁驻足交流与咨询探讨,也标志着我旗在心理健康教育与家校社协同育人方面的创新实践获得认可。

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作为本届教博会重要组成部分的第五届京师家庭教育论坛,同期在珠海国际会展中心成功举行。本届论坛以“协作共享 画好家校社协同育人同心圆”为主题,吸引了来自全国各地的教育主管部门、教科研机构、家庭教育指导及协同部门人员、中小学(幼儿园)校(园)长、教师及家长代表等家校社协同育人相关人员300余人参会,共同围绕家校社协同育人促进学生健康快乐成长的工作目标,分享研究和实践成果,探讨未来协同育人工作发展方向。

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论坛圆桌对话环节,准格尔旗教育教学研究中心主任李怀忠围绕家校社协同育人的“准格尔旗路径”展开深度分享,特别是如何依托“四支队伍”建设,从机制构建到场景落地,从资源整合到品牌打造等,系统阐述了准格尔旗在搭建校家沟通桥梁、联动社会育人力量、破解协同育人痛点等方面的探索与成效,在教联体的建设过程中,家、校、社三方的协同,不仅仅是简单的物理连接,更是一场化学反应,赢得了现场观众的广泛共鸣与专家高度评价。

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此次亮相教博会,不仅是准格尔教育家校社协同育人的成果展示与分享经验的重要契机,更是对标先进、取经学习的宝贵旅程。准格尔旗教育团队穿梭于各个展区,与来自全国各地的教育专家、同行深入交流、学习,借鉴先进地区在协同育人、课程改革、师资建设等方面宝贵经验,将以此次教博会为契机,消化吸收所学所思所悟,持续深化家校社协同育人改革,不断完善协同机制、丰富协同载体、提升协同效能,助力每一位学生健康成长、全面发展,推动区域教育体育事业再上新台阶。

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高光时刻!准格尔旗家校社协同育人实践成果精彩亮相第七届教博会

来源: 准格尔旗教育体育局  发布日期: 2025-11-21 10:12 
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刚刚圆满落幕的第七届中国教育创新成果公益博览会,以“汇聚·共享·创新——推动教育创新发展,服务教育强国建设”为主题,聚焦教育改革前沿问题,集中展示千余项具有前瞻性、引领性的优秀教育创新成果。准格尔旗以“温暖教育”为品牌依托,为区域心理健康教育赋能,以家校社协同育人探索构建“三温九环”实践路径,家校社协同赋能温暖教育成果亮相心理与家庭教育创新实践展。

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成果展示环节中,以视频、讲解、成果册展示等方式,全方位阐述了区域的生态育人模式,旗教体局展示了在“温暖教育”背景下,构建区域校园心理安全的“三温九环”实践模式,包括“温度(情感支持)、温润(环境浸润)、温情(关系联结)”的温暖梯度理念和形成个体温度(个体心理疏导)、群体温润(心理与家庭教育活动)、全域温情(家校社协同育人文化营造)的递进体系,在示范校中,准格尔旗民族小学展示了“润心·联结·共生”心育生态模式下,本校心理健康教育从单一疏导到全员、全过程、全方位育人的系统性构建。准格尔旗第三中学以"家校社协同,共育阳光心灵"为核心,展示了阳光心理课程体系的研发、家长心理辅导员制度的建设以及校园心理社团创设等内容,吸引了众多教育同仁驻足交流与咨询探讨,也标志着我旗在心理健康教育与家校社协同育人方面的创新实践获得认可。

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作为本届教博会重要组成部分的第五届京师家庭教育论坛,同期在珠海国际会展中心成功举行。本届论坛以“协作共享 画好家校社协同育人同心圆”为主题,吸引了来自全国各地的教育主管部门、教科研机构、家庭教育指导及协同部门人员、中小学(幼儿园)校(园)长、教师及家长代表等家校社协同育人相关人员300余人参会,共同围绕家校社协同育人促进学生健康快乐成长的工作目标,分享研究和实践成果,探讨未来协同育人工作发展方向。

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论坛圆桌对话环节,准格尔旗教育教学研究中心主任李怀忠围绕家校社协同育人的“准格尔旗路径”展开深度分享,特别是如何依托“四支队伍”建设,从机制构建到场景落地,从资源整合到品牌打造等,系统阐述了准格尔旗在搭建校家沟通桥梁、联动社会育人力量、破解协同育人痛点等方面的探索与成效,在教联体的建设过程中,家、校、社三方的协同,不仅仅是简单的物理连接,更是一场化学反应,赢得了现场观众的广泛共鸣与专家高度评价。

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此次亮相教博会,不仅是准格尔教育家校社协同育人的成果展示与分享经验的重要契机,更是对标先进、取经学习的宝贵旅程。准格尔旗教育团队穿梭于各个展区,与来自全国各地的教育专家、同行深入交流、学习,借鉴先进地区在协同育人、课程改革、师资建设等方面宝贵经验,将以此次教博会为契机,消化吸收所学所思所悟,持续深化家校社协同育人改革,不断完善协同机制、丰富协同载体、提升协同效能,助力每一位学生健康成长、全面发展,推动区域教育体育事业再上新台阶。

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发布日期: 2025-11-21 10:12

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刚刚圆满落幕的第七届中国教育创新成果公益博览会,以“汇聚·共享·创新——推动教育创新发展,服务教育强国建设”为主题,聚焦教育改革前沿问题,集中展示千余项具有前瞻性、引领性的优秀教育创新成果。准格尔旗以“温暖教育”为品牌依托,为区域心理健康教育赋能,以家校社协同育人探索构建“三温九环”实践路径,家校社协同赋能温暖教育成果亮相心理与家庭教育创新实践展。

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成果展示环节中,以视频、讲解、成果册展示等方式,全方位阐述了区域的生态育人模式,旗教体局展示了在“温暖教育”背景下,构建区域校园心理安全的“三温九环”实践模式,包括“温度(情感支持)、温润(环境浸润)、温情(关系联结)”的温暖梯度理念和形成个体温度(个体心理疏导)、群体温润(心理与家庭教育活动)、全域温情(家校社协同育人文化营造)的递进体系,在示范校中,准格尔旗民族小学展示了“润心·联结·共生”心育生态模式下,本校心理健康教育从单一疏导到全员、全过程、全方位育人的系统性构建。准格尔旗第三中学以"家校社协同,共育阳光心灵"为核心,展示了阳光心理课程体系的研发、家长心理辅导员制度的建设以及校园心理社团创设等内容,吸引了众多教育同仁驻足交流与咨询探讨,也标志着我旗在心理健康教育与家校社协同育人方面的创新实践获得认可。

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作为本届教博会重要组成部分的第五届京师家庭教育论坛,同期在珠海国际会展中心成功举行。本届论坛以“协作共享 画好家校社协同育人同心圆”为主题,吸引了来自全国各地的教育主管部门、教科研机构、家庭教育指导及协同部门人员、中小学(幼儿园)校(园)长、教师及家长代表等家校社协同育人相关人员300余人参会,共同围绕家校社协同育人促进学生健康快乐成长的工作目标,分享研究和实践成果,探讨未来协同育人工作发展方向。

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论坛圆桌对话环节,准格尔旗教育教学研究中心主任李怀忠围绕家校社协同育人的“准格尔旗路径”展开深度分享,特别是如何依托“四支队伍”建设,从机制构建到场景落地,从资源整合到品牌打造等,系统阐述了准格尔旗在搭建校家沟通桥梁、联动社会育人力量、破解协同育人痛点等方面的探索与成效,在教联体的建设过程中,家、校、社三方的协同,不仅仅是简单的物理连接,更是一场化学反应,赢得了现场观众的广泛共鸣与专家高度评价。

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此次亮相教博会,不仅是准格尔教育家校社协同育人的成果展示与分享经验的重要契机,更是对标先进、取经学习的宝贵旅程。准格尔旗教育团队穿梭于各个展区,与来自全国各地的教育专家、同行深入交流、学习,借鉴先进地区在协同育人、课程改革、师资建设等方面宝贵经验,将以此次教博会为契机,消化吸收所学所思所悟,持续深化家校社协同育人改革,不断完善协同机制、丰富协同载体、提升协同效能,助力每一位学生健康成长、全面发展,推动区域教育体育事业再上新台阶。

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刚刚圆满落幕的第七届中国教育创新成果公益博览会,以“汇聚·共享·创新——推动教育创新发展,服务教育强国建设”为主题,聚焦教育改革前沿问题,集中展示千余项具有前瞻性、引领性的优秀教育创新成果。准格尔旗以“温暖教育”为品牌依托,为区域心理健康教育赋能,以家校社协同育人探索构建“三温九环”实践路径,家校社协同赋能温暖教育成果亮相心理与家庭教育创新实践展。

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成果展示环节中,以视频、讲解、成果册展示等方式,全方位阐述了区域的生态育人模式,旗教体局展示了在“温暖教育”背景下,构建区域校园心理安全的“三温九环”实践模式,包括“温度(情感支持)、温润(环境浸润)、温情(关系联结)”的温暖梯度理念和形成个体温度(个体心理疏导)、群体温润(心理与家庭教育活动)、全域温情(家校社协同育人文化营造)的递进体系,在示范校中,准格尔旗民族小学展示了“润心·联结·共生”心育生态模式下,本校心理健康教育从单一疏导到全员、全过程、全方位育人的系统性构建。准格尔旗第三中学以"家校社协同,共育阳光心灵"为核心,展示了阳光心理课程体系的研发、家长心理辅导员制度的建设以及校园心理社团创设等内容,吸引了众多教育同仁驻足交流与咨询探讨,也标志着我旗在心理健康教育与家校社协同育人方面的创新实践获得认可。

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论坛圆桌对话环节,准格尔旗教育教学研究中心主任李怀忠围绕家校社协同育人的“准格尔旗路径”展开深度分享,特别是如何依托“四支队伍”建设,从机制构建到场景落地,从资源整合到品牌打造等,系统阐述了准格尔旗在搭建校家沟通桥梁、联动社会育人力量、破解协同育人痛点等方面的探索与成效,在教联体的建设过程中,家、校、社三方的协同,不仅仅是简单的物理连接,更是一场化学反应,赢得了现场观众的广泛共鸣与专家高度评价。

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此次亮相教博会,不仅是准格尔教育家校社协同育人的成果展示与分享经验的重要契机,更是对标先进、取经学习的宝贵旅程。准格尔旗教育团队穿梭于各个展区,与来自全国各地的教育专家、同行深入交流、学习,借鉴先进地区在协同育人、课程改革、师资建设等方面宝贵经验,将以此次教博会为契机,消化吸收所学所思所悟,持续深化家校社协同育人改革,不断完善协同机制、丰富协同载体、提升协同效能,助力每一位学生健康成长、全面发展,推动区域教育体育事业再上新台阶。

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